Free Employee Opplæringsplan Template Training Plan Template Made Easy With Lessonly Hvis du tar med på nye ansatte, forventes det å bruke de beste metodene for å trene dem for å få dem opp til hastighet. Svært sjeldent vet nye hyringer alt de trenger for å jobbe med sin høyeste kapasitet, så det kan være en ny leieopplæringsskjema. Å ha en treningsplanmal eller opplæringsplansmaleksempler setter selskapet langt foran konkurransen. Det er fordi de fleste konkurrenter stoler på å sakte å bringe sine ansatte inn i brettet med utdaterte treningsdokumenter og videoer. Hvis det er ditt firma som fremdeles jobber ut av arbeidstakerens treningsplanmal Excel-dokument, er det på tide å oppgradere til en mer moderne og fleksibel treningsstrategimall. Hvis du er interessert i å lage en treningsplan og komme foran kurven, har vi et treningsbildeeksempel som legger ut alt du trenger å vite. Det er noen grunnleggende skritt i å utvikle et treningsprogram i en organisasjon som vi finner folk som spør oss om. Vår nye opplæringsplanmal forklarer hvordan du kan ombordstige noen raskere og redusere tiden det tar for dem å begynne å utføre med den hastigheten du trenger dem til. Opprette og implementere en grundig opplærings - og utviklingsplanmal er en av de beste investeringene som du, som administrator eller leder, kan gjøre i din bedrift. Ved å laste ned og bruke vår gratis plan for opplæring av ansatte, vil de nye medarbeiderne bli en del av teamet raskere og gi bedre arbeid i det lange løp. Din nye prøveopplæringsplan Hvis din onboarding-prosess har en treningsplanmal Excel-dokument hvor som helst i systemet, er det tid for en endring. Ingenting forteller de nye ansatte at prosessen er upersonlig ved å ha treningsplanen vert på et Excel-regneark. Ved å sette sammen flere personlige og engasjerende ansattes opplæringsprogrammer, har alle fordeler. Din treningsplan for personalet bør inneholde opplysninger som gjør at din nye medarbeider føler seg velkommen på deres første dag. Veibeskrivelse til parkering, tilgang til bygningen, hvor alt er rundt kontoret, og kanskje til og med introduksjoner til nøkkelpersoner vil gå langt for å gjøre overgangen til en ny posisjon lettere og jevnere enn noensinne. For eksempel, i Lessonly har vi et Meet the Team-kurset der våre ansatte lager sin egen Om meg-leksjon. På denne måten kan nye ansatte lære om de menneskene de skal jobbe med og føle seg mer komfortable på sin første dag. I vår prøveutviklingsplanmal går vi over prosessen med å bryte ned det som kalles stamkunnskap, som kan defineres som informasjon som er intuitivt overlatt til medlemmer av en liten gruppe eller et lag. For små, selvbærende lag, er dette ikke et problem på noen måte. Problemet oppstår når nye personer legges til laget. Uten en skriftlig oversikt eller plan for hvordan man skal passere denne kunnskapen, blir den aldri delt. Nye mennesker kommer inn i gruppen og er usikre på hvor linjene trekkes fordi ingen noensinne har plukket opp pinnen til å tegne dem. Ved å skape en ny opplæringsplansmal for ansatte, tvinger det selskapene til å kritisk tenke på informasjonen de bruker i sitt daglige arbeid og hvordan de skal formidle den informasjonen til andre. Å gjøre noen undersøkelser og lese gjennom noen få eksempler på utdanningsplaner for arbeidstakerne kan hjelpe med dette trinnet mye. Det viser hvordan andre selskaper og tankeledere går om å gi en opplæringsstrategi. Ta en titt på vårt prøveopplæringsforslag hvis du trenger inspirasjon om hvordan du endrer treningsprosessen til det bedre. Innenfor vår gratis nedlastbare ressurs, går vi over måter å endre trenings - og innflytelsesprosessen for å inkludere flere innspill fra dine ansatte. Hvorfor prosjektplansmalen Excel-dokumentet trenger oppdatering Det er tid til å bevege seg fremover og vekk fra den gamle treningsplanmalen du har lagret vekk i Excel. Ikke bare gjør Excel skriftlig informasjon vanskelig å lese, men det er bare så godt som å holde øye med ansattes opplæring i celler, så vel som de som husker å oppdatere den. Takket være økningen av programvare-som-en-tjeneste, kan Lessonly spore selskapene automatisk. Å skape en personalopplæringsplanmal og integrere den med et læringsstyringssystem som Lessonly, sørger for at planen følges gjennom med målbare resultater, ikke bare gjennomføringsfelt. Leksjon forblir før konkurransen i denne forbindelse ved å holde fokus på opplevelsen av eleven. Borte er de dagene hvor administratorer holdt kontroll over alt innholdet på studentens bekostning. Vi gir fortsatt admins alle de funksjonene de trenger, for eksempel å kunne tilordne rutetreningstimer til dine ansatte med jevne mellomrom. Før du prøver å gjenskape et trenings kalendermall Excel-dokument, forstår du at intensjonen bak trening din påvirker like mye som trening selv. Med Leksjon kan ledere opprette en årlig opplæringsplan med læringsautomatiseringsverktøy som planlagte oppgaver og utløste oppdrag. De viktigste leksjonene som må dekkes igjen og igjen, kan planlegges å treffe medarbeidere innbokser med et bestemt intervall. Dette kan være dager, uker eller til og med måneder i forveien, og kadensen er helt tilpassbar for å sikre at treningsoppbevaring er på en heltidshøyde. Vi investerer i vår nye medarbeider ombord her på Lessonly, men vi slutter ikke å trene dem etter deres første dag, uke eller måned. Medarbeiderprogrammet for ansatte som vi har tatt med for deg å laste ned, er basert på beste praksis og trender som vi bruker her på kontoret for å introdusere nye ansatte til vår kultur. Hvis du er klar til å gå videre fra prosjektets tidslinjesmall Word-dokument og opprette en prøveopplæringsplanmal for ansatte, last ned vår ressurs og studere opp. Påmelding til en ubegrenset tilgang, 15-dagers gratis prøveversjon av Lessonly her, gir deg alle verktøyene du trenger for å begynne å lage din treningsplanmal i dag. Treningsplanmalopplæringsplan er et arbeidsdokument som definerer strategier, oppgaver og metoder som vil bli brukt til å møte treningsbehovene. Det er viktig at bedrifter eller organisasjoner utarbeider en detaljplan for deres treningsprogram før gjennomføringen av eventuelle treningsprosjekter eller programmer. Mennesker som utformer treningsplanmalen, trenger å kjenne organisasjonens nåværende ferdigheter, læringsmål, læringsmetoder og evaluering etc. Opplæringsplandesign I prosessen med å opprette treningsplanen må du samle all relevant informasjon fra ulike kilder for å svare på Fem hovedspørsmål: Hva er opplæringsmålene til planen Hva er læringsmålene til planen Hva er de foretrukne leveringsmetodene eller aktivitetene Hvordan evaluere læringsresultatene Treningsmål er de samlede resultatene eller evnene du håper å oppnå ved å implementere din treningsplan. læringsmålene er det du vil oppnå etter gjennomføringen av programmet og evalueringsmetodene er hvordan du vil få tilbakemeldingen og vurdere effektiviteten av treningsprogrammet. For å svare på alle de ovennevnte spørsmålene må du samle innspill fra deltakerne fra alle nivåer i organisasjonen. For eksempel krever ansatte alle liknende ferdigheter eller er det mange forskjellige typer jobb i organisasjonen, må ansatte jobbe på tvers av en rekke ferdighetsområder eller spesialiserer seg i et smalt felt. Treningsplanmal Når du utformer en treningsplanmal, Du må inkludere følgende nøkkelinformasjon: Samlet opplæringsmål, læringsmetoder og aktiviteter, støttedokumenter og ressurser, detaljerte gjennomføringsplaner. evaluering og ansvar. Opplæringsmåldelen er å vise hva du vil kunne gjøre som et resultat av å implementere treningsplanen, for eksempel møte et mål i din karriereutviklingsplan, etc. Det er viktig at du setter opp en realistisk læringsmål. Læringsmetoder og aktiviteter er hvordan du kan nå læringsmålene gjennom effektive læringsmetoder. I seksjonen kan du prøve å svare på følgende spørsmål: Metodeene samsvarer med din spesielle læringsstil, f. eks. leser, gjør eller lytter Vil metodene strekke dine stiler også? Er metodene lett tilgjengelige for deg? Bruk metodene utbytte av virkelige læringsmuligheter, f. eks. bruk treningstilbud på jobb, virkelige problemer som oppstår på jobben, bruk av prosjekter og programmer på jobb Relaterte innlegg: Opplæringsplaner og - maler Det er god praksis for SchoolRIDepartments å utvikle en overordnet plan for å møte lærerutviklingsutviklingen behov for ansatte. Disse planene må styres på toppledelse, og følgende må vurderes for å identifisere prioriteringer: Elevens behov: f. eks. Personer Kompetanse Forretningsfag Tekniske ferdigheter Spesielle ferdigheter Strategiske behov: f. eks. kompetanse ytelse som kreves for å møte strategiske mål operasjonelle behov: f. eks. endringer i operasjonelle prosesser, prosedyrer, retningslinjer, praksis Når prioriteringer er etablert, kan det planlegges planer for å oppnå de viktigste prioritetene. En viktig utgave av opplæringsplaner er at det blir klart om en bestemt utviklingsaktivitet kreves av bare én person, eller en gruppe eller til og med hele skolenRidepartment. Dette gjør det lettere å planlegge, når det gjelder både tid og ressurser, når og hvordan slik opplæring skal skje. Sammendrag av teamutviklingen - mall SchoolRI-avdelinger bør vurdere metoder som de kan rulle opp eller oppsummere utviklingsbehov for, slik at noen åpenbare vanlige tråder kan identifiseres. Dette er nyttig fra et ledelsesinformasjons synspunkt og også for å identifisere måter hvor utvikling kan leveres på den mest rettidige og effektive måten. Følgende mal gir et eksempel på et skjema som kan brukes til å samle og eskalere et teams utviklingsbehov. Hvis en lederens avgjørelse bestemmer seg for å bruke dette verktøyet som en måte å kommunisere utviklingsbehov for, bør de fullføre kvartalsvise versjoner av dokumentet og sende det til sine områder Lærings - og utviklingsrådgiver. Dette vil sikre at årlige utviklingsbehov er anerkjent i tide. Lærings - og utviklingsrådgiveren gir kvartalsrapport til ledelsen om behovene som har blitt eskalert i løpet av den foregående perioden. Denne artikkelen ble publisert 21. mars 2015. Komplette retningslinjer for utforming av treningsplanen Selvstyrte elever kan bruke disse retningslinjene for å utvikle sin egen treningsplan. Hvorvidt deres treningsmål innebærer å lære visse emner og ferdigheter, kan elevene starte sin læring ved å starte planleggingen. MERK: Ikke bli skremt av lengden på dette rammeverket. Hvis du så på en liste over alle trinnene som er nødvendige for å handle i dagligvarehandel, vil du sannsynligvis bli hjemme. Du kan fullføre disse retningslinjene uten å være ekspert. Alt du trenger er å gjøre en forpliktelse og ta et par timer av tiden din - i løpet av hvilken du skal lære, også Seksjoner av dette emnet inkluderer også Bibliotekets blogger knyttet til utforming av opplærings - og utviklingsplaner I tillegg til artiklene om dette Gjeldende side, se også følgende blogger som har innlegg relatert til utforming av opplærings - og utviklingsplaner. Skann ned bloggensiden for å se ulike innlegg. Se også delen quotRecent Blog Postsquot i sidelinjen til bloggen, eller klikk på quotnextquot nær bunnen av et innlegg i bloggen. Bloggen kobler også til mange gratis relaterte ressurser. Veibeskrivelse til Bruk quotComplete Retningslinjer. sitat Hvis du utformer en treningsplan for å forbedre innledende forståelse og ferdigheter i ledelse, ledelse eller veiledning, følg instruksjonene i de aktuelle emnene Management Development. Ledelseutvikling eller veiledningsutvikling. MERK: I dette dokumentet benyttes termen quotsupervisorquot for å henvise til stillingen til hvilken eleven direkte rapporterer, for eksempel en konsernsjef til styret. Opprett treningsplanen din ved å gå gjennom hvert av de følgende nummererte trinnene i dette dokumentet. Du vil bli guidet til å skrive din treningsplan ved hjelp av rammeverket for å utforme treningsplanen. Forberedelse for å designe din treningsplan Ikke bekymre deg om din plan er perfekt eller ikke - Planen er veiledning, ikke lov Ikke bekymre deg for om du helt forstår nøkkelord i trening eller om planen din er quotperfectquot eller ikke. Nøkkelen er å komme i gang. Start enkelt, men start. Gjør det beste du kan for nå. Det er ingen perfekt plan. Du gjør planen i henhold til din egen natur og behov. Dessuten er det ikke viktig å holde fast i planen for planens skyld. Planen vil sannsynligvis endres etter hvert som du går. Det er fint, så lenge du har lagt merke til at det er blitt forandret og hvorfor. Husk at trening og utvikling er en prosess Så ofte når vi utformer en plan, blir planen slutt i stedet for midler. Planen er en generell guide - den virkelige skatten som er funnet ved å implementere planen er den læringen du oppnår. Læring er en pågående prosess. Se på å lære som en prosess, og du nyter lang tid under reisen i stedet for kort tid på reisemålet. Få noen følelse av disse grunnleggende vilkårene Du trenger ikke å være ekspert på følgende vilkår - bare få en generell følelse om dem. Kan noen av de følgende emnene være nyttige for deg på dette tidspunktet i utformingen av treningsplanen Fastsettelse av dine overordnede mål i opplæring Denne delen hjelper deg med å identifisere hva du vil kunne gjøre som følge av å implementere treningsplanen, for eksempel kvalifisere for en bestemt jobb, overvinne et ytelsesproblem, møte et mål i din karriereutviklingsplan, osv. Elevene er ofte bedre rustet til å jobbe i de fleste to til fire mål om gangen. Valgfritt: Du vil kanskje vurdere noen av følgende informasjoner igjen: Mål - Velge opplærings - og utviklingsmål Er det noen tidslinjer som du bør vurdere i planen din. Må du oppnå noen bestemte områder av kunnskap eller ferdigheter av en viss tid i så fall kan dette påvirke ditt valg av læringsmål og læringsaktiviteter for å nå målene. (Legg inn dine tidslinjer i rammen for å utforme treningsplanen.) Forfølger du trening og utvikling for å håndtere et ytelsesgap Et prestasjonsgap er vanligvis angitt fra ytelsesvurderingsprosessen. Prestasjonsvurderingsdokumentet bør allerede inneholde en grundig beskrivelse av de kunnskaps - og ferdighetsområdene du må lære for å forbedre ytelsen. For å forstå resultatutviklingen, se Medarbeiderutvikling. Eller er planen om å takle et vekstgap. Hvis ja, nøye identifisere hvilke områder av kunnskap og ferdigheter som trengs for å nå dine mål i din karriere. Vurder å referere til jobbeskrivelser, kompetanselister eller til og med nettverk med andre allerede i stillingene du vil nå i nær fremtid. Følgende lenker kan hjelpe deg. Jobbbeskrivelser Kompetanse Nettverk Karriereplanlegging Jobbsøking Eller er planen om å takle en mulighetsgap Hvis det er tilfelle, må du nøye identifisere hvilke områder av kunnskap og ferdigheter som trengs for å utføre jobben eller rollen som snart kan være tilgjengelig for deg. Igjen, vurder jobben beskrivelser, kompetanselister eller intervjuer noen allerede i jobben eller rollen som snart kan være tilgjengelig for deg. Følgende lenker kan hjelpe deg. Jobbbeskrivelser Kompetanser Nettverk Karriereplanlegging Jobbsøking Få tilbakemelding fra andre Be om råd fra venner, jevnaldrende, dine veiledere og andre. De kan være en ekte skatt for sanntids tilbakemelding om deg. For eksempel kan du (og din veileder, gjelde) kunne jobbe sammen for å gjennomføre en SWOT (en akronym) analyse, blant annet å identifisere dine s trengths, w eaknesses, o pportunities og eventuelle hester for å nå de ønskede målene dine. Skal du utføre en selvvurdering Du kan for eksempel (og din veileder) gjelde for å kunne utføre en SWOT (en akronym) analyse, blant annet å identifisere dine s trengths, w eaknesses, o pportunities og t hreats å nå de ønskede målene dine. Det finnes også et bredt utvalg av selvvurderinger tilgjengelig ved Self-Assessment (mange selvvurderinger). Er en liste over kompetanser, jobbeskrivelser eller jobbanalyse tilgjengelig for å hjelpe deg med å identifisere dine trenings - og utviklingsmål. En kompetanseliste er en liste over evner trengte å utføre en viss rolle. Listen kan være svært nyttig for deg når du identifiserer dine læringsmål i din trenings - og utviklingsplan. Se informasjon i seksjonene Jobbanalyse Jobbbeskrivelse Kompetanser Begynn å tenke på hvor mye penger du trenger for å finansiere planen din. Du trenger kanskje penger, for eksempel å betale trenere, skaffe fasiliteter og materialer til treningsmetoder, lønne lønn for ansatte under oppmøte til treningsarrangementer, etc. Begynn å registrere dine forventede utgifter i avsnittet "Utforming av opplæringsplanen" i rammeverket. Identifiser dine treningsmål. Nå skal du ha en sterk følelse av hva dine treningsmål er, etter å ha vurdert hvert av trinnene ovenfor. Det er viktig at målene utformes og formuleres for å være quotSMARTERquot (et akronym), det er sertifisert, lettvint, en forståelig for deg, ralalistisk for å oppnå, tidsbegrenset med en tidsfrist, og øke evnen din og gi deg mulighet til deg. (For mer veiledning, se Mål og mål bør være smartere.) Skriv ned treningsmålene dine i rammen for å utforme treningsplanen din. Bestemme dine læringsmål og aktiviteter Formålet med denne delen av planleggingen er å designe læringsmål som i siste rekke oppnår å nå dine generelle opplærings - og utviklingsmål. Du vil også identifisere læringsaktiviteter (eller metoder) du må gjennomføre for å oppnå dine læringsmål og generelle opplæringsmål. Du vil kanskje revurdere informasjon i seksjonene: Utforming av opplæring (identifisere læringsmål, metoder for bruk osv.) Metoder - Å huske noen grunnleggende prinsipper om voksent læringsmetoder - Noen grunnleggende feil å unngå når du velger metoder Metoder - Bygg mer lære i opplærings - og utviklingsplanen Ulike ideer for måter å lære på Identifiser noen foreløpige læringsmål for hvert nytt område av kunnskap eller ferdigheter som du trenger å lære. Nøye vurdere hvert av dine treningsmål. Hva spesifikt må oppnås (det vil si hvilke målsettinger som skal nås) for at du skal nå disse målene Hvilke av disse målene krever at du lærer nye kunnskaper eller ferdigheter Disse målene vil sannsynligvis bli læringsmål i treningsplanen. I likhet med arten av opplæringsmål, bør læringsmålene utformes og formuleres som quotSMARTERquot. (Se grunnleggende retningslinjer og eksempler for å skrive læringsmål.) I hvilken rekkefølge skal læringsmålene oppnås Vanligvis bygger læringen på læring. Det kan være nyttig å lære visse områder av kunnskap og ferdigheter før du lærer nye områder. Forsiktig vurdere - Når du har oppnådd alle dine læringsmål, vil du faktisk ha oppnådd alle dine overordnede treningsmål Nå leser du for å skrive ned dine læringsmål i rammen for å utforme treningsplanen. Hva er de beste læringsaktivitetene (metoder) for at du skal oppnå dine læringsmål? Må metodene matche din spesielle læringsstil, f. eks. leser, gjør eller lytter Vil metodene strekke dine stiler også? Er metodene lett tilgjengelige for deg? Bruk metodene utbytte av virkelige læringsmuligheter, f. eks. Bruk opplæringsmuligheter på arbeidsplassen, virkelige problemer som oppstår på jobben, bruk av prosjekter og programmer på jobb. Merk at læringsaktiviteter alltid samsvarer med læringsmålene på en-til-en-basis. Du kan ha glede av følgende koblinger, noen typiske måter å lære på. Noen nye måter å lære på arbeidsplassen og lærestilinventariet.) Lærer dine læringsaktiviteter dine pågående refleksjoner om din læring Du (og din veileder, hvis det er aktuelt) vil ha glede av å ta deg tid til å stå tilbake og spørre om hva som skjer i trening, hva lærer du og hvordan, hvis noe skal endres, etc. Ferdigheter i refleksjon er avgjørende for løpende læring i ditt liv og arbeid. Vurder å bruke en privat læringsdagbok. Nå leser du for å skrive ned dine læringsaktiviteter i rammen for å utforme treningsplanen din. Hvilke observerbare resultater, eller bevis for læring, vil du produsere fra dine læringsaktiviteter som kan vurderes for verifisering av læring. For ideer om hva som resulterer i å designe i planen, se eksempler på lærers resultater som virkemidler for å verifisere læring. Nå er du klar til å skrive ned dine bevis for å lære i rammen for å utforme treningsplanen din. Hvem vil verifisere at alle dine læringsmål er nådd? Ideelt er din læring vurdert av noen som har sterk kompetanse innen kunnskap og ferdigheter som kreves for å oppnå dine treningsmål. Nå er du klar til å skrive ned evaluatoren din i rammen for å utforme treningsplanen din. Nå som du vet hvilke aktiviteter som skal gjennomføres, tenk igjen om eventuelle kostnader som trengs, f. eks. for materialer, anlegg, etc. Du vil kanskje oppdatere quotBudgetquot-delen i rammen for å utforme treningsplanen din. Hvordan vil du håndtere pågående tid og stresshåndteringsproblemer mens du implementerer din plan. Profesjonell utvikling inkluderer i tillegg behovet for selvutvikling også. Derfor kan du vurdere informasjon i seksjonene Stresshåndtering Tidshåndtering Arbeids - og livssaldo Selvtillit Emosjonell intelligens Opprettholde en positiv holdning Utvikle ethvert materiale du trenger Målet med denne fasen av din planlegging er å skaffe eller utvikle ressurser du trenger for å utfør aktivitetene du valgte i forrige fase av planen. Det kan hende du vil lese informasjon i avsnittet Utvikle opplæringsmateriell (utvikle fasiliteter, dokumenter, grafikk, etc.). Vurder om du trenger å oppnå eller starte: Melde deg på kurs, kjøpe bøker, planlegge tid med eksperter, få en veileder, planlegging tid med din veileder osv. Nå som du har tenkt nærmere på læringsmetoder og tilhørende materialer, tenk igjen om eventuelle kostnader som trengs, f. eks. for materialer, anlegg, etc. Du vil kanskje oppdatere quotBudgetquot-delen i rammen for å utforme treningsplanen din. Skulle noen av dine planlagte læringsmetoder bli pretested Skulle du ha noen andre bruke metodene og dele deres inntrykk om metodene med deg Har du kort gjennomgått metodene, f. eks. dokumentasjon, overhead osv. Opplevde du vanskeligheter med å forstå metodene Planlegging Gjennomføring av treningsplanen Målet med denne fasen av planleggingen er å sikre at det ikke er noen overraskelser i gjennomføringsfasen av treningen. Du vil kanskje vurdere informasjon i følgende avsnitt Implementering - Gjennomføring eller opplæring av opplæringen Under trening, hvordan vil du være sikker på at du forstår den nye informasjonen og materialene Utfør regelmessig en kort test, f. eks. alle en gang imellom, prøv å huske hovedpoengene til det du nettopp har lært, test deg selv, etc. Hvis du er forvirret, fortell treneren din nå. Vil din læring være engasjerende og morsom Er du sikker på at du får den nødvendige pågående tilbakemelding, veiledning, veiledning etc. i løpet av trenings - og utviklingsaktiviteter Vurdere informasjon i seksjonene Deling Tilbakemelding Coaching Mentorisme Motiverende Ansatte Rådgivning Opprettholde moral Hvor vil du få nødvendig administrativ administrasjon? støtte og materialer gt Under implementering, hvis det skulle gjøres noen endringer i planen, hvordan vil de spores Hvordan skal planen redesignes Hvordan kommuniseres det og til de riktige personene Planlegging Kvalitetskontroll og evaluering av treningsplan og opplevelser Målet med denne fasen av planleggingen er å sikre at planen din virkelig møter dine treningsmål på en realistisk og effektiv måte. Du vil kanskje vurdere informasjonen i seksjonen: Evaluere treningsprosess og resultater Whos ansvarlig for implementering og sporing av din overordnede plan Hvordan vet du om planen er på sporet eller må endres Overvei å ha en lokal opplæringsekspert gjennomgå planen. Eksperten kan spesielt vurdere om - treningsmålene dine vil gi deg de ønskede resultatene (og din organisasjon, hvis det er aktuelt), - læringsmål er spesifikke og tilpasset dine overordnede treningsmål, - de beste metodene er valgt for å nå dine læringsmål, og - din tilnærming til evaluering er gyldig og praktisk. Du vil kanskje oppdatere quotBudgetquot-delen i rammen for å utforme treningsplanen din. Er tilnærming til evaluering inkludert i alle faser av planen. For eksempel, blir metodene dine forundret før du blir brukt. Er du i stand til å forstå metodene som de blir brukt? Gi jevnlig tilbakemelding om hvor godt du forstår materialene. Hvordan vil du (og din veileder hvis det er aktuelt) vet om gjennomføringen av planen oppnår opplæringsmålene som er identifisert i planen. Er det noen planer for oppfølgingsevaluering, inkludert vurdering av resultatene dine flere måneder etter at du har fullført planen. Oppfølging Etter gjennomføring av planen Dette er ofte den delen av planen som blir neglisjert. I vårt samfunn var det ofte så fokusert på å identifisere det neste problemet å løse, at få av oss har muligheten til å erkjenne vellykkede prestasjoner og feire. Utformingen og denne planen har trolig vært en svært opplysende opplevelse for deg - en opplevelse som har et perspektiv på å lære deg, kan du søke på mange andre arenaer i livet ditt. Gratulerer Er oppfølgingsevalueringsmetoder utført Har du (og din veileder, hvis det er aktuelt) fullført en vellykket opplevelse for å utvikle og implementere en opplærings - og utviklingsplan. Er denne gjennomføringen fullt anerkjent. Vurder informasjonen i avsnittet Belønningssystemer for kategorien av Opplæring og utvikling: For å utvide din kunnskap om dette biblioteket, kan du lese om noen relaterte emner, tilgjengelig fra lenken nedenfor. Hvert av de relaterte emnene inkluderer gratis, elektroniske ressurser. Skann også anbefalte bøkene som er oppført nedenfor. De har blitt valgt for deres relevans og svært praktisk natur. Anbefalte bøker Basics og General Information Field Guide til ledelse og veiledning i virksomheten av Carter McNamara, utgitt av Authenticity Consulting, LLC. Gir trinnvise, svært praktiske retningslinjer for å rekruttere, utnytte og evaluere de beste ansatte for virksomheten din. Inkluderer retningslinjer for å lede deg selv (som styremedlem eller ansatt), andre personer, grupper og organisasjoner. Inkluderer retningslinjer for å unngå utbrenthet - et svært vanlig problem blant ansatte i småbedrifter. Mange materialer i dette bibliotekets emne om bemanning er tilpasset denne boken. Field Guide til ledelse og tilsyn med Nonprofit Staff av Carter McNamara, publisert av Authenticity Consulting, LLC. Gir trinnvise og svært praktiske retningslinjer for å rekruttere, utnytte og evaluere de beste medarbeiderne for ideen din. Inkluderer retningslinjer for å lede deg selv (som styremedlem eller medarbeider), andre personer, grupper og organisasjoner. Inkluderer retningslinjer for å unngå utbrenthet - et svært vanlig problem blant ideelle ansatte. Mange materialer i dette bibliotekets emne om bemanning er tilpasset denne boken. Følgende bøker anbefales på grunn av deres svært praktiske karakter og ofte fordi de inneholder et bredt spekter av informasjon om dette bibliotekstemaet. For å få mer informasjon om hver bok, klikk bare på bildet av boken. Også en boble av informasjon kan vises. Du kan klikke på tittelen på boken i den boblen for å få mer informasjon også. Orientering og opplæring Ansatte Følgende bøker anbefales på grunn av deres praktiske karakter og ofte fordi de inneholder et bredt spekter av informasjon om dette bibliotekstemaet. For å få mer informasjon om hver bok, klikk bare på bildet av boken. Også en boble av informasjon kan vises. Du kan klikke på tittelen på boken i den boblen for å få mer informasjon også.
Comments
Post a Comment